Формирование иноязычного речемышления студентов 1 курса французского отделения языкового педагогического факультета на основе функционально-познавательного подхода

Учебное пособие
Сыктывкар, 2000. – 86 с.
В пособии представлены тематически отобранные тексты для обучения устноречевому аспекту на французском языке, а также упражнения, служащие для формирования иноязычного речемышления студентов I курса французского отделения языкового педагогического вуза, созданные на основе функционально-познавательного подхода, разрабатываемого научно-методической лабораторией факультета иностранных языков КГПИ. Пособие предназначено для студентов и преподавателей вышеназванных факультетов.
ISBN 5-87661-090-9 © Коми государственный педагогический институт, 2000 г.